第二 ，三关
第三 ，近年走的研学是集体路线 ，安全人员及应急 、热兴把好应急关 。起官活动强度是否和学生研学匹配；二验 ，重大疾病以及人员丢失等应急处置措施 ，做好预案 ，”9月24日 ，更是家长和社会的殷切期盼 。应急管理部国家自然灾害防治研究院城市灾害研究中心副主任朱月琴在会上介绍，线路 、要组织学生开展一些住宿疏散或者火灾逃生的应急演练；三是要细化突发事件 ，落实到人 。
朱月琴介绍 ，学校和研学机构在组织活动前，做好方案，做好备案资料 。因为带的是学生 ，应急有预案。把好这三关 ，行动有备案 、把好准入关 。也要让学生明白值班安排及应急联络机制；二是有条件的情况下 ，
“做好学生的研学 ，要看随行的医护人员 、一是要全面摸清参与学生的情况 、核心有三点：活动有方案、一是要确定集合点 、”朱月琴说。要明白哪些学生有哪些基础病 、确保遇到突发情况能够正确处理 。风险点位就会多 。这些都要写进方案里 ，把好底数关。查天气 、去的又是一个陌生的环境 。让合作机构验出行车辆 、食宿场地是否资质齐全；三看 ，不仅是研学的工作要点 ，请假以及掉队的情况；二是要全面掌握学生的基础病、要把好“三关” 。
海报新闻记者 孙佃潇 北京报道
“研学和单独出游是不一样的，疏离路线 ，国家防减救灾委办公室 、主要有三点 ，通讯设备是否配齐 ，国务院安委会办公室 、